nlaic logo


 

Lenny over studenten

In deze video wordt de groeiende rol van data in het onderwijs belicht. Van het gebruik van Excel en datafiles voor stalanalyse tot de uitdagingen en enthousiasme van studenten bij het omarmen van technologie. Ontdek hoe innovatie en nieuwe concepten de leservaring transformeren.

Transcript:

In het onderwijs doen we ook steeds meer met data. Vroeger lieten we ze nog wel  eens een gemiddelde berekenen. Nou, tegenwoordig wordt er heel veel gedaan  met Excel, met data files, om gegevens uit   stallen te berekenen en te kijken wat er dan  precies aan de hand is in die stallen, en dat   weer te koppelen aan de gezondheid van de  dieren, aan de het gedrag van de dieren. Dus ook in het onderwijs besteden  we daar steeds meer aandacht aan. Je hebt een hele diversiteit aan studenten,   sommige studenten vinden het  heel interessant en heel leuk. Er zijn ook studenten; die zijn  een beetje bang voor techniek. Die moet je soms een beetje  over de drempel helpen,   want in het dagelijks leven gebruiken  ze vaak wel heel veel techniek en   technologie en vinden ze het heel gewoon  om dingen op te zoeken op een smartphone. Als we dan dingen willen laten  berekenen over de dieren dan zeggen ze:   "Ja maar dat is moeilijk, en dat is wiskunde." Dus die moet je een beetje over drempel helpen,   maar er zijn er ook die  het juist heel leuk vinden. Innovatie, nieuwe dingen, dat is iets  wat de meeste studenten leuk vinden..

 

Tags

 

 VIDEO

Deze video wordt aangeboden door Nederlandse AI Coalitie onder een Creative Commons-licentie.